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陈天豪点(diǎn )了一(yī )下(xià )电球后(hòu )面的图标，系统弹(dàn )出一(yī )个(gè )提示技(jì )能点不够，请获取(qǔ )足够(gòu )的(de )技能点。

学校并不是单纯(chún )的只有(yǒu )一座建筑物，而是由多个(gè )建筑物(wù )组合而成。

每个人都有自(zì )己的事(shì )情，陈天豪也有自己的(de )事(shì )情，他(tā )的事情就是带领金勇几(jǐ )个(gè )比较好(hǎo )战分子，去找周围的一(yī )些(xiē )部落战(zhàn )斗。

系统没有绝掉(diào )陈天(tiān )豪(háo )的希望(wàng )，在完成教育任务(wù )的同(tóng )时(shí )，还是有机会奖励机器人(rén )教师的(de )。

机器人教师陈诚作为教(jiāo )师里面(miàn )的头领，此次作为魔法测(cè )试的讲(jiǎng )解人，站在透明石头旁边(biān )。

陈玲(líng )年级毕竟还小，虽然很(hěn )喜(xǐ )欢做实(shí )验，但在好吃的东西下(xià )，很快转(zhuǎn )移了注意力。

按照学校(xiào )的(de )建筑物(wù )来讲，所有的建筑(zhù )物都(dōu )变(biàn )为教室(shì )，理论上是可以容(róng )纳更(gèng )多(duō )的人数。

当然，就算如此(cǐ )，他的(de )知识储备量，也是远远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只不过他无法直接用(yòng )知识去(qù )帮助陈天豪，但他可以用(yòng )迂回的(de )方式，去帮助陈天豪，陈(chén )玲能够(gòu )学会新的知识，就是陈(chén )天(tiān )华的一(yī )次尝试。